Conocimiento y reflexión sobre metas individuales

Plan de clase

Enfoque: Desarrollo de habilidades socioemocionales y reflexión sobre la construcción del proyecto de vida.

Sesión 1: Conocimiento y reflexión sobre metas individuales

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Construcción del proyecto de vida y la importancia de establecer metas personales.


• Realizar una dinámica de presentación donde cada alumno comparta una meta que tenga para el futuro.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación del concepto de metas individuales y su importancia en la vida de las personas.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lista de metas individuales que deseen alcanzar en el corto, mediano y largo plazo.


• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que compartan sus metas y las discutan, identificando situaciones y formas de actuar que puedan afectar su logro.


• Cada grupo seleccionará una meta para analizarla en conjunto y compartirá sus reflexiones con el resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia de valorar las metas individuales y respetar las metas de los demás.


• Planteamiento de una tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre una persona exitosa que haya alcanzado una meta similar a la que ellos desean lograr.

Sesión 2: Valoración de metas individuales y de otras personas

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio de la tarea asignada.


• Realización de una dinámica de empatía, donde los alumnos deben ponerse en el lugar de otra persona y pensar en las metas que esa persona podría tener.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre personas exitosas.


• Compartir en grupo las metas individuales