Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.

Plan de clase

género y promover la participación activa de las alumnas.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase: Valora los retos que enfrenta la democracia en México y el mundo para involucrarse en su fortalecimiento.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por democracia y cuáles son los retos que enfrenta en México y el mundo.


• Introducción al problema GRUPI DE 10 MUJERES: se les explica a las alumnas que se realizará un trabajo en equipo para analizar y proponer soluciones a un problema relacionado con la representación democrática de las mujeres.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo de 4 o 5 alumnas.


• Cada grupo recibirá un caso de estudio sobre una institución, organización o mecanismo de representación democrática en México o en el mundo, en el cual las mujeres enfrenten desafíos para participar y ser representadas de manera equitativa.


• Las alumnas deberán leer y analizar el caso, identificar los retos que enfrenta la democracia en ese contexto y proponer posibles soluciones.


• Cada grupo preparará una presentación en la que expondrá su caso, los retos identificados y las soluciones propuestas.

Cierre:

• Presentación de las exposiciones por parte de cada grupo.


• Reflexión final sobre los retos que enfrenta la democracia en México y el mundo para involucrar activamente a las mujeres en los procesos de representación y toma de decisiones.


• Tarea: Investigar sobre alguna organización o movimiento que promueva la participación de las mujeres en la democracia y escribir un ensayo sobre sus logros y desafíos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Presentación de la tarea realizada por las alumnas