Construcción de polígonos regulares con regla y compás
CATARINO RODRIGUEZ
Ubicación curricular
Contenido Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye con regla y compás polígonos regulares con distinta información.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
competencias, es decir, debe promover el desarrollo de habilidades, conocimientos y actitudes en los alumnos.
Planeación de Clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos
Tema: Construcción de polígonos regulares con regla y compás
Objetivo: Construir polígonos regulares utilizando regla y compás, considerando diferentes elementos proporcionados.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender a la carencia en la construcción de cuerpos geométricos
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar a los alumnos el tema a trabajar: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
- Mostrar imágenes de polígonos regulares y preguntar a los alumnos si saben cómo construirlos.
- Indicar a los alumnos que en esta sesión aprenderán a construir polígonos regulares utilizando regla y compás.
Desarrollo:
- Realizar una breve explicación teórica sobre los polígonos regulares, sus características y elementos.
- Distribuir reglas y compás a los alumnos.
- Explicar paso a paso cómo se construye un polígono regular utilizando regla y compás.
- Realizar una construcción de un polígono regular en el pizarrón, mientras los alumnos siguen los pasos.
- Pedir a los alumnos que realicen su propia construcción de un polígono regular, utilizando los elementos proporcionados.
- Caminar por el aula, brindando apoyo individualizado a los alumnos que lo necesiten.
Cierre:
- Pedir a algunos voluntarios que muestren su construcción de un polígono regular y expliquen los pasos seguidos.
- Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido durante la sesión.
- Dejar como tarea la investigación de otras propiedades de los polígonos regulares.
Sesión 2: