Comunicación y representación técnica.

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante, fomentando la participación activa y el trabajo colaborativo.

Objetivo de la clase: Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar ideas, abordando el problema de la violencia en el entorno escolar.

Metodología: Aprendizaje servicio, que busca vincular el aprendizaje académico con el servicio a la comunidad.

Interdisciplinariedad: Integraremos elementos de las asignaturas de Tecnología y Psicología para abordar el problema de la violencia en el entorno escolar.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Presentación del objetivo de la clase y su relación con el problema de la violencia en el entorno escolar.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en la comunicación y representación de ideas.

Desarrollo (30 minutos):

1. Lectura de un caso real de violencia escolar.


2. Discusión en grupos pequeños sobre las posibles causas y consecuencias de la violencia.


3. Presentación de las conclusiones de cada grupo al resto de la clase.


4. Reflexión sobre la importancia de una buena comunicación y representación técnica para abordar el problema de la violencia en el entorno escolar.

Cierre (10 minutos):

1. Planteamiento de una pregunta de reflexión: "¿Cómo podríamos representar y comunicar de manera efectiva nuestras ideas para prevenir y abordar la violencia en el entorno escolar?"


2. Tarea: Investigar sobre diferentes formas de representación y comunicación técnica que puedan ser útiles para abordar el problema de la violencia en el entorno escolar.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

1. Revisión