Ecuaciones lineales y cuadráticas

Arturo De
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

competencias y habilidades, promoviendo el trabajo colaborativo y el uso de recursos tecnológicos.


Sesión 1:
Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Objetivo: Resolver ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.


Fase de inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué es una ecuación lineal y una ecuación cuadrática.

  • Presentar al grupo el objetivo de la clase y la importancia de aprender a resolver este tipo de ecuaciones.

  • Mostrar un video corto explicando los conceptos básicos de las ecuaciones lineales y cuadráticas.


Fase de desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.

  • Proporcionar a cada grupo una lista de problemas con ecuaciones lineales y cuadráticas para resolver.

  • Cada grupo deberá buscar soluciones a los problemas, utilizando el método de factorización y la fórmula general.

  • Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los miembros del grupo.

  • Brindar apoyo y orientación a los grupos cuando sea necesario.

  • Promover el uso de recursos tecnológicos, como calculadoras y aplicaciones móviles, para verificar las respuestas de manera rápida y eficiente.


Fase de cierre:



  • Pedir a cada grupo que presente uno de los problemas resueltos y explique paso a paso cómo llegaron a la solución.

  • Promover la participación de todos los alumnos y la interacción entre los grupos.

  • Resumir los conceptos aprendidos y destacar la importancia de practicar para adquirir habilidad en la resolución de ecuaciones lineales y cuadráticas.

  • Asignar ejercicios adicionales para que los alumnos practiquen en casa.


Sesión 2:
Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas (continuación)
Objetivo: Resolver ecuac