Introducción a las ecuaciones lineales y cuadráticas
JOSE ZAPATA- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
competencias y habilidades.
Sesión 1:
Tema: Introducción a las ecuaciones lineales y cuadráticas
Objetivo: Comprender la importancia de las ecuaciones lineales y cuadráticas en diferentes situaciones y problemas.
Fases:
Inicio: Presentación del tema y motivación a través de ejemplos de la vida cotidiana donde se utilizan ecuaciones lineales y cuadráticas.
Desarrollo: Realización de una actividad de indagación en grupos pequeños. Se les proporcionará a cada grupo una situación problemática donde deban identificar las ecuaciones lineales y cuadráticas que se pueden plantear, así como sus soluciones.
Cierre: Puesta en común de las respuestas de los grupos y discusión sobre la importancia de las ecuaciones lineales y cuadráticas en la resolución de problemas.
Sesión 2:
Tema: Resolución de sistemas de ecuaciones lineales por igualación
Objetivo: Aprender a resolver sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas utilizando el método de igualación.
Fases:
Inicio: Repaso de lo aprendido en la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.
Desarrollo: Explicación teórica del método de igualación y resolución de ejemplos paso a paso en el pizarrón. Actividad práctica en parejas donde los alumnos resuelvan sistemas de ecuaciones lineales utilizando el método de igualación.
Cierre: Puesta en común de los resultados obtenidos por los alumnos y análisis de los errores más comunes.
Sesión 3:
Tema: Resolución de sistemas de ecuaciones lineales por sustitución
Objetivo: Aprender a resolver sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas utilizando el método de sustitución.
Fases:
Inicio: Repaso de lo aprendido en la sesión anterior y recordatorio del objetivo d