Introducción y exploración del tema

Reyna Guadalupe Luna
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza diversas situaciones acordes a su contexto relacionadas con el ejercicio de la sexualidad para reconocerlo como un derecho de todas las personas, y de vivirla de manera libre, informada, segura como parte de la salud sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

educación integral y promoción de la salud.


Sesión 1: Introducción y exploración del tema (45 minutos)


Objetivos de aprendizaje:



  • Comprender la importancia de la salud sexual y reproductiva en el desarrollo humano.

  • Identificar los diferentes aspectos relacionados con las etapas del desarrollo humano.

  • Reconocer la importancia de la prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y creación de un ambiente de confianza.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por salud sexual y reproductiva.

    • Plantear el problema de la inquietud de los alumnos y explicar que trabajarán juntos para encontrar soluciones.



  2. Exploración del tema (25 minutos)



    • Presentar una breve introducción sobre las etapas del desarrollo humano y su relación con la salud sexual y reproductiva.

    • Proporcionar imágenes y ejemplos de cada etapa del desarrollo (infancia, adolescencia, adultez) y solicitar a los alumnos que las observen y describan.

    • Realizar preguntas guía para promover la reflexión y el análisis de la importancia de la salud sexual y reproductiva en cada etapa del desarrollo.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Realizar una ronda de preguntas para evaluar la comprensión de los alumnos.

    • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre las infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes.




Sesión 2: Investigación y análisis sobre las ITS y embarazos en adolescentes (45 minutos)


Objetivos de aprendizaje:



  • Investigar y comprender las principales infecciones de transmisión sexual (ITS) y sus consecuencias.

  • Analizar las causas y consecuencias de los