El sistema inmunológico y su participación en la defensa del cuerpo humano

Oscar Vidal
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: El sistema inmunológico y su participación en la defensa del cuerpo humano


Objetivo: Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Introducción (5 minutos):



  • Saludo a los alumnos y recordatorio del tema que se ha estado trabajando.

  • Presentación del objetivo de la sesión.



  1. Actividad inicial (10 minutos):



  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué es el sistema inmunológico y para qué sirve.

  • Registro en el pizarrón de las respuestas de los alumnos.



  1. Desarrollo de la clase (25 minutos):



  • Exposición del docente sobre el sistema inmunológico y su importancia en la defensa del cuerpo humano.

  • Mencionar algunos de los órganos y células que conforman el sistema inmunológico sin profundizar en sus características y funciones específicas.

  • Mostrar imágenes o videos que ilustren el funcionamiento del sistema inmunológico.

  • Responder a las preguntas de los alumnos y animar a la participación activa.



  1. Cierre (5 minutos):



  • Realización de una recapitulación del tema y del objetivo de la sesión.

  • Reflexión sobre la importancia del sistema inmunológico en la protección del cuerpo humano.

  • Invitación a cuidar el sistema inmunológico y tener hábitos saludables.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación participativa: El docente deberá observar la participación, interés y comprensión de los alumnos durante la clase.

  2. Cuestionario de comprensión: Se les entregará a los alumnos un cuestionario con preg