Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

OSCAR FRANCIA
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo de habilidades cognitivas y socioemocionales.


Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad


Objetivo: Los alumnos serán capaces de narrar actividades y eventos relevantes que han tenido lugar en la escuela, utilizando una organización temporal y causal.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Introducción:



  • Presentar a los alumnos el concepto de narración y su importancia en la comunicación.

  • Motivar a los alumnos a compartir experiencias de actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela.


Desarrollo:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre las fechas conmemorativas que los alumnos conocen y celebran en su país y comunidad.

  • Presentar dos fechas conmemorativas (como el día de la aviación y el día del amor y amistad) que los alumnos no han identificado previamente.

  • Invitar a los alumnos a investigar sobre estas fechas y recopilar información relevante.


Actividad principal:



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una de las fechas conmemorativas para investigar.

  • Cada grupo deberá crear una narración sobre un evento que haya tenido lugar en la escuela relacionado con la fecha conmemorativa asignada.

  • Los alumnos deberán utilizar una organización temporal y causal en su narración.


Cierre:



  • Cada grupo deberá presentar su narración al resto de la clase.

  • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de recordar y celebrar fechas conmemorativas en la comunidad.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de narración:



  • Coherencia y claridad de la narración

  • Utilización de una organización temporal y causal

  • Creatividad y originalidad en la narración



  1. Registro de participación:



  • Participación a