Introducción al tema

Moises Santos
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Democracia como forma de vida: Construcción participativa de normas, reglas y acuerdos para alcanzar metas colectivas y contribuir a una convivencia pacífica en nuestra casa, el aula, la escuela y la comunidad, así como las consecuencias de no respetar los acuerdos, reglas y normas escolares y comunitarias.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende las consecuencias personales y colectivas de no respetar los acuerdos, reglas y normas escolares y comunitarias.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

educación en valores y promoción de la convivencia pacífica.


Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Comprender la importancia de respetar los acuerdos, reglas y normas escolares y comunitarias.


Actividades:



  1. Presentar el tema a través de una lluvia de ideas sobre lo que entienden por democracia y la importancia de respetar las normas.

  2. Mostrar un video corto sobre la importancia de vivir en comunidad y respetar las normas.

  3. Realizar una actividad grupal donde los alumnos discutan y reflexionen sobre las consecuencias personales y colectivas de no respetar las normas.

  4. Realizar una actividad práctica donde los alumnos elaboren una lista de normas y acuerdos para el aula.


Recursos: Pizarra, marcadores, video corto sobre democracia.


Sesión 2: Construcción de normas
Objetivo: Participar activamente en la construcción de normas y acuerdos para alcanzar metas colectivas.


Actividades:



  1. Revisar la lista de normas y acuerdos propuestos en la sesión anterior.

  2. Realizar una actividad grupal donde los alumnos discutan y lleguen a un consenso sobre las normas y acuerdos que consideran más importantes para el aula.

  3. Elaborar un cartel con las normas y acuerdos seleccionados.


Recursos: Pizarra, marcadores, cartulina, tijeras, pegamento.


Sesión 3: Aplicación de normas
Objetivo: Reflexionar sobre las consecuencias de no respetar las normas y acuerdos escolares y comunitarios.


Actividades:



  1. Realizar una dinámica de juego de roles donde los alumnos representen situaciones en las que se incumplen normas y acuerdos.

  2. Llevar a cabo una discusión grupal sobre las consecuencias de no respetar las normas y acuerdos.

  3. Pedir a los alumnos que elaboren un dibujo o escri