Introducción al concepto de suma y resta

Plan de clase

Aprendizaje por indagación para fomentar la participación activa de los alumnos en la construcción de su propio conocimiento.

Sesión 1: Introducción al concepto de suma y resta
Objetivo: Introducir a los alumnos en el concepto de suma y resta, y su relación como operaciones inversas.

• Inicio (10 minutos): Realizar una actividad de motivación, como mostrar a los alumnos un video corto sobre el uso de sumas y restas en situaciones cotidianas.

  
  



• Exploración (20 minutos): Plantear a los alumnos una serie de problemas que involucren situaciones donde se requiera sumar o restar. Los alumnos deberán trabajar en pequeños grupos para resolverlos y exponer sus estrategias al resto de la clase.

  
  



• Explicación (15 minutos): Con base en las estrategias compartidas por los alumnos, el docente guiará una discusión para introducir los conceptos de suma y resta, resaltando su relación como operaciones inversas.

  
  



• Cierre (10 minutos): Los alumnos realizarán una actividad individual donde deberán completar una serie de sumas y restas utilizando las estrategias aprendidas. Luego, compartirán sus respuestas y explicarán cómo llegaron a ellas.

  
  

Sesión 2: Reforzamiento de estrategias para calcular mentalmente sumas y restas
Objetivo: Que los alumnos utilicen, expliquen y comprueben sus estrategias para calcular mentalmente sumas o restas de números naturales de hasta tres cifras.

• Repaso (10 minutos): Se realizará una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior, a través de la resolución en conjunto de un problema relacionado con sumas y restas.

  
  



• Exploración (20 minutos): Los alumnos trabajarán en parejas para resolver problemas que involucren sumas y restas mentales. Deberán