El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades.
Luz Medina- Inclusión
Plan de clase
Desarrollo de habilidades cognitivas y socioemocionales.
Tema: El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades.
Objetivo: Encuentra nuevos desafíos en sus exploraciones y asociaciones, a partir de ambientes de aprendizaje variados y retadores.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.
Periodo Académico: 4 semanas.
Secuencia didáctica:
Semana 1:
Sesión 1: Introducción al proyecto de conservación de animales propios del entorno.
- Presentación del proyecto y su importancia.
- Conversación sobre la diversidad de animales en el entorno.
- Actividad: Observación de imágenes de animales locales y clasificación según sus características físicas.
Sesión 2: Conociendo nuestras habilidades y desafíos.
- Conversación sobre las habilidades y desafíos que enfrentamos en nuestro día a día.
- Actividad: Juego de asociación de habilidades con situaciones cotidianas.
Semana 2:
Sesión 3: El cerebro y su desarrollo.
- Conversación sobre la importancia del cerebro en la adquisición de habilidades.
- Actividad: Construcción de un cerebro en papel con diferentes partes y funciones.
Sesión 4: Explorando habilidades y desafíos.
- Actividad: Juego de roles donde los alumnos representan diferentes habilidades y desafíos.
- Reflexión grupal sobre las experiencias vividas en el juego.
Semana 3:
Sesión 5: Ambientes de aprendizaje variados y retadores.
- Conversación sobre la importancia de los ambientes de aprendizaje en el desarrollo de habilidades.
- Actividad: Diseño de un ambiente de aprendizaje variado y retador para el proyecto de conservación de animales.
Sesión 6: Planificación del proyecto de conservación.
- Act