Introducción a los factores que inciden en los procesos técnicos.

pako
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos.


Sesión 1:
Tema: Introducción a los factores que inciden en los procesos técnicos.
Objetivo: Comprender la importancia de los factores que influyen en los procesos técnicos y su impacto en la comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problema a atender: Convivencia, reforzar la cultura de respeto.


Inicio:



  • Presentación del tema a través de una introducción dinámica.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los factores que influyen en los procesos técnicos.

  • Reflexión sobre el problema de convivencia y la importancia de la cultura de respeto.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos sobre los diferentes factores que inciden en los procesos técnicos.

  • Selección de un factor y análisis de su impacto en la comunidad.

  • Diseño de una propuesta de mejora para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad relacionada con el factor seleccionado.


Cierre:



  • Presentación de las propuestas de mejora por parte de cada grupo.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de implementar técnicas, procesos o formas de organización para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad en la comunidad.


Sesión 2:
Tema: Análisis de la comunidad y identificación de necesidades.
Objetivo: Identificar las necesidades de la comunidad en relación con la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problema a atender: Convivencia, reforzar la cultura de respeto.


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y recordatorio de los objetivos.

  • Reflexión grupal sobre las necesidades de la comunidad en relación con la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.

  • Organización de grupos de trabajo.


Desar