Introducción a herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

pako
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje socioemocional.


Sesión 1:
Tema: Introducción a herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.
Objetivo: Comprender el concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Inicio (10 minutos):



  • Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos utilizan en su vida diaria.

  • Presentar una breve introducción sobre el tema y su importancia en la satisfacción de necesidades humanas.


Desarrollo (30 minutos):



  • Mostrar a los alumnos diferentes imágenes de herramientas, máquinas e instrumentos en diferentes contextos y pedirles que identifiquen su uso y función.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos tengan que agrupar diferentes herramientas, máquinas e instrumentos según su función (por ejemplo, herramientas de construcción, herramientas de cocina, instrumentos musicales, etc.).

  • Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los estudiantes para completar la actividad.


Cierre (10 minutos):



  • Realizar una breve reflexión sobre lo aprendido en la sesión y cómo los diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos pueden ayudarnos a solucionar problemas en nuestra vida diaria.

  • Dejar como tarea para la próxima sesión que los alumnos investiguen y traigan ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diferentes ámbitos profesionales.


Sesión 2:
Tema: Uso de herramientas, máquinas e instrumentos en el ámbito profesional.
Objetivo: Analizar cómo las herramientas, máquinas e instrumentos son utilizados en diferentes ámbitos profesionales como una