Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Enfoque comunicativo y participativo.

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Conocer los medios de comunicación del antes y el ahora.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación del proceso de elaboración del mensaje impreso.


2. Evaluación de la presentación y compartición del mensaje en la comunidad.

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo y revisión de los conocimientos previos sobre los medios de comunicación.


2. Presentación del tema central: Mensajes para promover una vida saludable.


3. Exposición del problema a abordar: Conocer los medios de comunicación del antes y el ahora.

Desarrollo:

1. Organización de grupos de trabajo.


2. Investigación y recopilación de información sobre los medios de comunicación del pasado y del presente.


3. Análisis y comparación de los medios de comunicación actuales con los antiguos.


4. Reflexión sobre cómo ha evolucionado la comunicación a través de los medios y su impacto en la promoción de una vida saludable.


5. Discusión en grupo sobre las conclusiones obtenidas.

Cierre:

1. Puesta en común de las conclusiones del grupo.


2. Reflexión individual sobre la importancia de los medios de comunicación en la promoción de una vida saludable.


3. Tarea para la siguiente sesión: buscar mensajes impresos en medios comunitarios o masivos que promuevan una vida saludable.

Sesión 2:

Inicio:

1. Rep