"Conociéndome a mí mismo"

Plan de clase

desarrollo integral del niño, promoviendo su autoconocimiento y aceptación de sí mismo, así como fomentando el respeto por la diversidad cultural y el sentido de pertenencia a su territorio y familia.

Sesión 1: "Conociéndome a mí mismo"

Objetivo: Describir cómo es físicamente, identificar sus rasgos familiares y aceptarse como es.

Actividad 1:

• Iniciar la sesión con una conversación sobre la importancia de conocerse a uno mismo y aceptarse tal y como es.


• Presentar una caja sorpresa con diferentes objetos que representen características físicas de las personas (por ejemplo, una foto de un ojo, una muestra de cabello, una prenda de vestir, etc.).


• Invitar a los alumnos a abrir la caja sorpresa y observar los objetos. Explicar que cada uno de esos objetos representa una característica física de una persona.


• Pedir a cada alumno que elija un objeto de la caja y lo describa físicamente, relacionándolo con su propio aspecto físico.


• Realizar una ronda de preguntas y respuestas donde los alumnos compartan cómo se sienten acerca de su aspecto físico y cómo se describirían a sí mismos.

Actividad 2:

• Mostrar a los alumnos imágenes de diferentes familias, incluyendo familias de diferentes culturas y etnias.


• Invitar a los alumnos a identificar los miembros de su propia familia y describir físicamente a cada uno de ellos.


• Pedir a los alumnos que dibujen un retrato de su familia, incluyendo a cada uno de los miembros. Animarles a utilizar colores y detalles que reflejen las características físicas de cada miembro.

Sesión 2: "Mi territorio y mi interacción con personas cercanas"

Objetivo: Reconocerse como parte de una familia, saber sobre sus integrantes y una sociedad.