Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales, como el trabajo en equipo, la empatía y la tolerancia.

Sesión 1:

Objetivo: Identificar, con ayuda y a través de narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa y otros elementos, acontecimientos y sucesos importantes ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la sesión con una breve introducción sobre los cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


2. Exposición de experiencias familiares: Pedir a los alumnos que compartan sus propias experiencias familiares de cambios a lo largo del tiempo. Por ejemplo, pueden compartir anécdotas de cuando eran bebés, la llegada de un nuevo miembro a la familia, cambios de vivienda, entre otros.


3. Observación de objetos y fotografías: Proporcionar a los alumnos una serie de objetos y fotografías que representen diferentes momentos y cambios en sus familias. Animarlos a observar detenidamente cada elemento y comentar qué cambios pueden identificar.


4. Narraciones y cartas: Leer a los alumnos narraciones o cartas que reflejen momentos importantes en la vida de una familia. Pedirles que identifiquen los cambios que se mencionan en las historias.


5. Reflexión grupal: Promover una reflexión grupal sobre la importancia de los cambios en las familias y cómo éstos pueden afectar a las personas. Fomentar la empatía y la tolerancia hacia los demás, resaltando que todos experimentamos cambios a lo largo del tiempo.

Sesión 2:

Objetivo: Aprender y conocer las estaciones del año, relacionándolas con los cambios que ocurren en e