Presentación del tema y sensibilización del problema ambiental
jozafat campusano
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve alternativas de hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios en la comunidad, para impulsar la toma de decisiones informadas que contribuyan a asumir prácticas saludables y sostenibles.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
desarrollo sostenible.
Sesión 1: Presentación del tema y sensibilización del problema ambiental (45 minutos)
Objetivos:
- Introducir el tema de acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.
- Sensibilizar a los alumnos sobre el cuidado del medio ambiente dentro y fuera de la escuela.
- Fomentar el pensamiento crítico y la toma de decisiones informadas.
Desarrollo de la sesión:
- Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y breve introducción al tema.
- Realización de una actividad de calentamiento, como una lluvia de ideas sobre acciones individuales que los alumnos consideren importantes para cuidar el medio ambiente.
- Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de una breve charla sobre la importancia de las acciones individuales para la conservación y mejora de la salud.
- Proyección de imágenes y videos que muestren ejemplos de acciones individuales de cuidado del medio ambiente.
- Realización de una dinámica grupal en la que los alumnos compartan sus ideas y reflexiones sobre el tema.
- Cierre (5 minutos):
- Recapitulación de los puntos principales de la sesión.
- Asignación de tareas para la próxima sesión, como investigar sobre hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios en la comunidad.
Sesión 2: Promoción de alternativas de hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios en la comunidad (45 minutos)
Objetivos:
- Conocer y valorar hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios en la comunidad.
- Fomentar la participación activa de los alumnos en la toma de decisiones informadas.
- Impulsar prácticas saludables y sostenibles en la comunidad.
Desarrollo de la sesión:
- Inicio (10 minutos):
- Recorda