Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

desarrollo sostenible.

Sesión 1: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos.


• Presentación del tema y objetivo de la clase: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


• Presentación del problema a abordar: Contaminación ambiental y vida saludable.


• Generar una lluvia de ideas sobre los materiales que se utilizan en la comunidad y cómo estos pueden afectar al medio ambiente y la salud de las personas.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los conceptos: origen de los materiales, transformación de los materiales, características tecnológicas de los materiales.


• Presentación de ejemplos de materiales que se utilizan en la comunidad y su impacto ambiental.


• Realización de una actividad práctica: los alumnos deberán investigar sobre un material específico y elaborar un informe donde indiquen su origen, proceso de transformación y características tecnológicas, así como su impacto ambiental y cómo podría utilizarse de forma local, eficiente y sustentable.


• Los alumnos trabajarán en grupos y se les proporcionarán recursos como libros, internet y materiales reciclados para la elaboración de sus informes.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de los informes elaborados por cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre las formas en las que los materiales podrían utilizarse de forma local, eficiente y sustentable para reducir la contaminación ambiental y promover una vida saludable.


• Asignación de una tarea para la siguiente clase: los alumnos deberán diseñar un proyecto en el que utilicen