Introducción al tema y exploración de la problemática

Elizabeth Suárez
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que, con el paso del tiempo, se modifican los paisajes, los objetos, las costumbres y formas de vida de la comunidad, por lo que se debe actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo sustentable y promover la reflexión sobre el impacto de los cambios en la comunidad.


Sesión 1: Introducción al tema y exploración de la problemática (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Despertar la curiosidad de los alumnos sobre los cambios que ocurren en su comunidad, especialmente en los medios de transporte, y promover la reflexión sobre el impacto de estos cambios.


Actividades:



  1. Inicio de la sesión: Saludo y conversación sobre lo que saben acerca de los cambios que ocurren en su comunidad.

  2. Presentación del problema: Plantear a los alumnos la inquietud por conocer cómo han cambiado los medios de transporte en su comunidad hasta la actualidad. Preguntarles qué medios de transporte conocen y cuáles creen que eran utilizados por sus padres o abuelos.

  3. Lluvia de ideas: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre los medios de transporte antiguos y actuales.

  4. Exploración de imágenes: Mostrar a los alumnos imágenes de medios de transporte antiguos y actuales. Pedirles que observen las diferencias y similitudes entre ellos.

  5. Reflexión sobre el impacto: Promover una reflexión grupal sobre cómo los cambios en los medios de transporte pueden afectar a la comunidad y al medio ambiente.

  6. Cierre de la sesión: Realizar una recapitulación de lo aprendido y plantear las expectativas para la siguiente sesión.


Sesión 2: Investigación y recopilación de información (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Fomentar la investigación y la recopilación de información sobre los medios de transporte antiguos y actuales en la comunidad.


Actividades:



  1. Inicio de la sesión: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión ant