Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

desarrollo sostenible y promoción de la equidad y la inclusión.

Objetivo de la clase: Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad a través del registro de pólizas en el libro diario.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Bienvenida a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una breve dinámica para motivar a los alumnos sobre la importancia de la equidad y la inclusión en la comunidad.

Fase 2: Desarrollo (35 minutos)

Sesión 1:

• Introducción al tema de los procesos técnicos y su impacto en la comunidad.


• Explicación sobre el concepto de equidad y cómo se relaciona con los procesos técnicos.


• Actividad práctica: Identificar los factores que inciden en los procesos técnicos y cómo pueden afectar la equidad en la comunidad.

Sesión 2:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Explicación sobre el registro de pólizas en el libro diario y su importancia en la organización comunitaria.


• Actividad práctica: Realizar el registro de pólizas en el libro diario de una organización comunitaria ficticia, teniendo en cuenta la equidad e inclusión.

Sesión 3:

• Revisión de las pólizas registradas en la sesión anterior.


• Discusión sobre la importancia de la equidad en los procesos técnicos y en la organización comunitaria.


• Actividad práctica: Elaborar propuestas de mejora en los procesos técnicos de la organización comunitaria para favorecer la equidad y la inclusión.

Sesión 4:

• Evaluación de las propuestas de mejora elaboradas por los alumnos.


• Explicación sobre la sustentabilidad y su relación con los proces