Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

competencias y estar alineada con los estándares curriculares.

Planeación de clase:

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Objetivo (PDA): Relacionar la creciente industrialización de los países capitalistas y la colonización de África en la segunda mitad del siglo XIX.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la Violencia escolar

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y revisión de la tarea previa.


2. Presentación del problema: "Imagina que eres un periodista del siglo XIX y debes escribir un artículo para un periódico sobre la relación entre la creciente industrialización de los países capitalistas y la colonización de África en la segunda mitad del siglo XIX. ¿Cómo explicarías esta relación?"


3. Planteamiento de preguntas guía para reflexionar sobre el problema: ¿Qué impacto tuvo la industrialización en la colonización de África? ¿Cuáles fueron los motivos económicos que impulsaron esta relación?

Desarrollo (30 minutos):

1. Organización de los estudiantes en grupos de trabajo.


2. Investigación de información relevante sobre el tema, utilizando fuentes confiables como libros de texto, artículos académicos o recursos en línea.


3. Análisis y discusión en grupo sobre la relación entre la industrialización y la colonización de África, tomando en cuenta los aspectos económicos.


4. Reflexión sobre la relación entre la colonización de África y el problema de la violencia escolar, considerando el impacto histórico y social de estos procesos en la actualidad.

Cierre (10 minutos):

1. Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.


2. Retroalimentación del profesor/a