Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante y promover el trabajo en equipo y la participación activa de los alumnos.

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: El grupo de segundo grado presenta dificultad para respetarse entre ellos.

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y conversación inicial con los alumnos.


• Presentación del tema de la clase: "Hoy vamos a aprender a describir objetos, personas, seres vivos y lugares".


• Realización de una breve actividad de motivación relacionada con la importancia de respetarse mutuamente en el aula.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Presentación de imágenes de objetos, personas, seres vivos y lugares.


• Guía a los estudiantes para que observen detenidamente cada imagen y los describan oralmente, prestando atención a detalles como colores, formas, tamaños, etc.


• Promueva la participación activa de todos los alumnos, fomentando el respeto y la escucha activa entre ellos.

3. Cierre (10 minutos):

• Realización de una actividad grupal donde los estudiantes deben describir un objeto, persona, ser vivo o lugar de su elección utilizando el vocabulario aprendido.


• Promueva la colaboración y el respeto entre los alumnos durante la actividad.


• Reflexión final sobre la importancia del respeto hacia los demás y cómo esto facilita el aprendizaje y la convivencia en el aula.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y conversació