Introducción a las herramientas, máquinas e instrumentos

César P
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las herramientas, máquinas e instrumentos


Objetivo: Los alumnos explorarán las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve introducción sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de necesidades humanas.

  2. Lluvia de ideas: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen las herramientas, máquinas e instrumentos que conocen y su utilidad.

  3. Investigación en grupos: Formar grupos y asignar a cada uno un tipo de herramienta, máquina o instrumento. Los alumnos deberán investigar sobre su funcionamiento, su historia y cómo ha evolucionado a lo largo del tiempo. Deberán presentar sus hallazgos al final de la sesión.


Sesión 2:
Tema: El proceso técnico y su evolución


Objetivo: Los alumnos comprenderán los principales procesos tecnológicos y cómo estos pueden ayudar a las personas en la satisfacción de sus necesidades.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior: Hacer un breve repaso de lo aprendido en la sesión anterior, destacando las funciones y evolución de las herramientas, máquinas e instrumentos investigados.

  2. Presentación del proceso técnico: Explicar a los alumnos los diferentes procesos tecnológicos, como diseño, fabricación, distribución y uso, y cómo se relacionan con la satisfacción de necesidades humanas.

  3. Análisis de casos: Presentar a los alumnos casos de situaciones en las que se utilicen diferent