Medición y cálculo en diferentes contextos.
LUIS MANUEL ACOSTA
Ubicación curricular
Contenido Medición y cálculo en diferentes contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
competencias y habilidades.
Planeación de clase para trabajar en Escuela de Secundaria 2º para Matemáticas - Medición y cálculo en diferentes contextos:
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Presentar el tema a través de una pregunta desencadenadora, por ejemplo: "¿Cuántos gramos hay en un kilogramo? ¿Y cuántos mililitros en un litro?".
- Invitar a los alumnos a compartir sus ideas y conocimientos previos sobre el tema.
- Generar una discusión en grupo para identificar la importancia de las conversiones en múltiplos y submúltiplos de las unidades de medida.
Fase de Desarrollo:
- Proponer a los alumnos realizar una investigación por equipos sobre las equivalencias entre los múltiplos y submúltiplos del kilogramo y del litro.
- Proporcionar a los equipos recursos como libros de texto, internet y aplicaciones móviles para realizar su indagación.
- Guiar a los alumnos a través de preguntas orientadoras para que identifiquen las equivalencias necesarias.
- Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo durante la investigación.
Fase de Cierre:
- Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación por parte de cada equipo.
- Promover una discusión en grupo sobre las equivalencias encontradas y cómo se pueden utilizar en la resolución de problemas.
- Plantear un problema que involucre conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y unidades del sistema inglés para que los alumnos resuelvan en casa.
Sesión 2:
Fase de Inicio:
- Repasar brevemente las equivalencias encontradas en la sesión anterior.
- Realizar una breve actividad de recordatorio sobre las operaciones de multiplicación y división.
Fase de Desarrollo:
- Presentar a los alumnos pr