Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

desarrollo sostenible y fomentar la participación activa de los estudiantes en proyectos comunitarios relacionados con el tema.

Planeación de clase para Tecnología: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del objetivo de la clase: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


• Introducción al tema del uso excesivo de plásticos y su impacto ambiental.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los tipos de plásticos más comunes y sus usos en la vida cotidiana.

Fase de desarrollo:

• Investigación en grupos sobre los diferentes tipos de plásticos y sus características tecnológicas.


• Realización de una tabla comparativa donde se indique el origen de cada tipo de plástico, su proceso de transformación y sus propiedades.


• Discusión en grupos sobre las posibles alternativas de materiales más sostenibles que se podrían utilizar en lugar de los plásticos.

Fase de cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación y discusión en grupo sobre las alternativas propuestas.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales más sostenibles en nuestra vida diaria.


• Tarea para la siguiente sesión: llevar ejemplos de productos que contengan diferentes tipos de plásticos.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repaso del objetivo de la clase anterior y de la tarea asignada.


• Presentación de los productos que los estudiantes trajeron y análisis de los tipos de plásticos presentes en ellos.

Fase de desarrollo:

• Investigación en grupos sobre el impacto ambiental de los plásticos en el entor