Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Melina Montes- Vida saludable
Plan de clase
desarrollo sostenible.
Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Grado: 5º de Primaria
Objetivo (PDA): Construir alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Responsabilidad y autocuidado
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción al tema y sensibilización sobre la importancia de las acciones individuales en la conservación y mejora de la salud.
- Presentación del tema.
- Reflexión sobre las acciones individuales que repercuten en la salud personal y social.
- Actividad: Elaboración de un mural con imágenes representativas de hábitos saludables y sostenibles.
Sesión 2:
Tema: Hábitos de higiene personal.
- Repaso de los principales hábitos de higiene personal.
- Actividad: Elaboración de un cartel donde se promueva la importancia de estos hábitos y se muestren alternativas sostenibles.
Sesión 3:
Tema: Limpieza de los espacios.
- Reflexión sobre la importancia de mantener limpios los espacios compartidos.
- Actividad: Realización de un juego de roles donde los alumnos representen situaciones de limpieza y orden.
Sesión 4:
Tema: Impacto de las acciones individuales en el bienestar personal y social.
- Análisis de casos reales donde se evidencie cómo las acciones individuales pueden afectar la salud personal y social.
- Actividad: Debate sobre las posibles soluciones y alternativas a estos casos.
Sesión 5:
Tema: Desarrollo sostenible y responsabilidad.
- Introducción al co