Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante y promover la participación activa de los alumnos.

Secuencia didáctica: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Sesión 1:

• Introducción al tema: ¿Qué es un cuento? ¿Qué es un poema?


• Actividad: Presentación de cuentos y poemas mexicanos variados.


• Explicación de la importancia de leer y disfrutar de los cuentos y poemas.


• Tarea: Cada alumno deberá elegir un cuento o poema mexicano para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Presentación de los cuentos y poemas seleccionados por los alumnos.


• Actividad: Lectura en voz alta de los cuentos y poemas elegidos.


• Análisis y discusión: ¿Qué les gustó del cuento o poema elegido? ¿Por qué lo eligieron?


• Tarea: Preparar una breve explicación para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Presentación de las explicaciones preparadas por los alumnos.


• Actividad: Compartir el motivo de elección de cada cuento o poema.


• Análisis y discusión: ¿Qué mensajes transmiten los cuentos y poemas? ¿Qué enseñanzas podemos extraer de ellos?


• Tarea: Investigación sobre los autores de los cuentos y poemas seleccionados.

Sesión 4:

• Presentación de las investigaciones sobre los autores.


• Actividad: Creación de un mural con información sobre los autores y sus obras.


• Análisis y discusión: ¿Cuál fue el cuento o poema más interesante para el grupo? ¿Por qué?


• Tarea: Realizar una reescritura creativa de un cuento o poema mexicano.

Sesión 5:

• Presentación de las reescrituras creativas realizadas por los alumnos.


• Actividad: Lectura en voz alta de las reescrituras creativas.


• Análisis y discusión: ¿Qué cambios se realizaron en la reescritura? ¿Qué aporta esta nueva versión?


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