Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.

Plan de clase

desarrollo sostenible.

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema de la clase: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza.


• Explicación de la importancia de cuidar y respetar la naturaleza y los seres vivos que la habitan.


• Actividad: Observación de imágenes de la naturaleza y conversación sobre lo que ven y cómo se sienten al interactuar con ella.


• Pregunta problema: ¿Cómo podemos interactuar y cuidar la naturaleza de manera respetuosa?

Sesión 2 (Investigación):

• Actividad: Formación de grupos y asignación de un área o elemento de la naturaleza para investigar (por ejemplo: animales, plantas, agua, aire).


• Investigación en libros y recursos digitales sobre las características y cuidados necesarios para el área o elemento asignado.


• Registro de la información en una ficha o cuaderno.

Sesión 3 (Análisis de la problemática):

• Actividad: Presentación de los hallazgos de cada grupo y discusión en clase sobre los cuidados necesarios para interactuar con cada área o elemento de la naturaleza.


• Reflexión sobre las acciones que se pueden llevar a cabo para cuidar y conservar la naturaleza.

Sesión 4 (Implementación de soluciones):

• Actividad: Creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.


• Participación en la preparación de la tierra, siembra de semillas y cuidado de las plantas.


• Observación y registro de los cambios y crecimiento de las plantas durante el proceso.

Sesión 5 (Promoción del consumo de alimentos sanos):

• Actividad: Conversación sobre la importancia de consumir alimentos sanos y propios de la comunidad.


• Investigación sobre los alimentos producidos localmente y sus beneficios para la salud.


• Elaboració