Introducción al tema y sensibilización sobre los derechos humanos y el acceso al agua potable.

Plan de clase

educación inclusiva.

SESIÓN 1: Introducción al tema y sensibilización sobre los derechos humanos y el acceso al agua potable.

Objetivo específico: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del agua y su relación con la supervivencia de la biodiversidad, incluido el ser humano, mediante la comprensión de los derechos humanos y la problemática del acceso al agua potable.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y motivación para despertar el interés de los alumnos en el tema del agua.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el agua y su importancia.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del concepto de derechos humanos, explicando que son los derechos básicos que todos los seres humanos tienen por el simple hecho de ser personas.
   
   
   • Introducción al derecho humano a un ambiente sano y acceso al agua potable.
   
   
   • Proyección de imágenes y videos que muestren la importancia del agua y la problemática del acceso al agua potable en diferentes partes del mundo.
   
   
   • Realización de una actividad de reflexión y discusión en parejas: "¿Por qué es importante el agua para la supervivencia de la biodiversidad, incluido el ser humano?".
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Puesta en común de las respuestas de los alumnos y reflexión grupal sobre la importancia del agua y la problemática del acceso al agua potable.
   
   
   • Distribución de una tarea para la siguiente sesión: investigar y recopilar información sobre medidas para no desperdiciar agua en el hogar.
   
   
   
   

SESIÓN 2: Análisis de la problemática del desperdicio de agua en el hogar y búsqueda de soluciones.

Objetivo específico: Analizar la problem