Introducción al tema de la alimentación saludable y las costumbres de la comunidad

Jarinzy Ramirez
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que su alimentación está relacionada con las costumbres de la familia y los productos de consumo disponibles en su comunidad, a partir de compararla con otras formas de alimentación en diferentes regiones del país y con otros países.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

enseñanza de habilidades y valores.


Sesión 1: Introducción al tema de la alimentación saludable y las costumbres de la comunidad (45 minutos)


Objetivo: Comprender que la alimentación está relacionada con las costumbres de la familia y los productos de consumo disponibles en la comunidad, a partir de compararla con otras formas de alimentación en diferentes regiones del país y con otros países.


Desarrollo de la sesión:



  1. Presentación del tema y los objetivos de la clase (5 minutos)



    • Explicar a los alumnos que trabajaremos sobre la importancia de la alimentación saludable y cómo está relacionada con las costumbres de la familia y los productos de consumo disponibles en la comunidad.

    • Mencionar el objetivo de la clase y su importancia para la vida diaria.



  2. Actividad de motivación (10 minutos)



    • Mostrar a los alumnos imágenes de diferentes comidas típicas de diferentes regiones del país y otros países.

    • Realizar preguntas para que los alumnos reflexionen sobre las diferencias y similitudes de las comidas.

    • Pedir a los alumnos que compartan sus respuestas en parejas o en pequeños grupos.



  3. Presentación de información sobre la alimentación saludable y las costumbres de la comunidad (15 minutos)



    • Proyectar una presentación de diapositivas que contenga información sobre los elementos de una dieta correcta y las costumbres de la comunidad relacionadas con la alimentación.

    • Explicar cada punto de la presentación y promover la participación de los alumnos con preguntas y ejemplos.



  4. Actividad práctica (15 minutos)



    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

    • Asignar a cada grupo una región del país o un país diferente.

    • Pedir a los g