Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

desarrollo de competencias socioemocionales.

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Diseñar e interactuar en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer la autonomía y la participación en la familia.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: En esta planeación se incorporarán elementos de las siguientes asignaturas: Lenguaje y Comunicación, Matemáticas y Ciencias Naturales.

Atención al problema: alumnos que pierden el interés fácilmente. La planeación presentará desafíos y utilizará juegos para mantener su atención.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.


• Dinámica de presentación: Los alumnos se dividirán en parejas y tendrán que entrevistarse mutuamente para conocer más sobre sus familias.


• Reflexión en grupo: Comentar las respuestas obtenidas en la dinámica y resaltar la importancia de las familias en nuestras vidas.

Sesión 2 (45 minutos)

• Juego de roles: Los alumnos formarán grupos y se asignarán roles de distintos miembros de una familia. Tendrán que representar distintas situaciones de convivencia y resolver posibles conflictos.


• Análisis en grupo: Comentar las situaciones representadas y reflexionar sobre la importancia de la comunicación y la resolución pacífica de conflictos en la convivencia familiar.

Sesión 3 (45 minutos)

• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán una carta a un miembro de su familia expresando su agradecimiento y lo que más valoran de esa pe