Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

desarrollo integral de los alumnos, promoviendo la adquisición de habilidades motrices, la cooperación y el trabajo en equipo, a través del aprendizaje servicio.

Planeación de clase:

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Objetivo (PDA): Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Falta de habilidades en juegos de conjunto

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los juegos de conjunto más conocidos por los alumnos.


• Plantear el problema: "Muchos de nosotros no contamos con las habilidades necesarias para participar de forma efectiva en los juegos de conjunto".


• Explicar la importancia de desarrollar estas habilidades para poder disfrutar y participar plenamente en diferentes actividades físicas.

Desarrollo:

• Distribuir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Explicar las reglas y el objetivo de un juego de conjunto específico que se trabajará en cada grupo (por ejemplo, fútbol, voleibol, básquetbol, entre otros).


• Realizar una demostración de las habilidades y destrezas necesarias para jugar de forma efectiva.


• Guiar a los alumnos en la práctica de estas habilidades y destrezas, brindándoles retroalimentación constante.


• Fomentar la cooperación y el trabajo en equipo entre los miembros de cada grupo, promoviendo la comunicación, la toma de decisiones y la solidaridad.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de las habilidades en los juegos de conjunto y cómo su desarrollo puede mejorar la pa