Introducción al tema y planteamiento del problema
Itzel Moreno
Ubicación curricular
Contenido La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza críticamente algunas experiencias de organización de pueblos originarios, afromexicanos y migrantes, así como otros pueblos y colectivos que dan cuenta de la toma de decisiones conjuntas, para el ejercicio de la autoridad y la corresponsabilidad en la búsqueda del bienestar común.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
desarrollo de habilidades y competencias, fomentando el pensamiento crítico y la participación activa de los alumnos.
Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (45 minutos)
- Actividad inicial: Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y el problema a resolver: ¿Cómo se generó la importancia de la democracia como forma de gobierno en México?
- Dinámica de lluvia de ideas: Pedir a los alumnos que compartan sus conocimientos previos sobre la democracia y su importancia en México.
- Presentación de conceptos clave: Explicar brevemente qué es la democracia y cómo se ha construido en México a lo largo de la historia.
- Actividad de reflexión: Repartir a los alumnos tarjetas con diferentes situaciones o ejemplos de toma de decisiones conjuntas en diversas comunidades. Pedirles que analicen críticamente cada situación y determinen si refleja un ejercicio de autoridad y corresponsabilidad en busca del bienestar común.
Sesión 2: Experiencias de organización de pueblos originarios y afromexicanos (45 minutos)
- Revisión de la actividad de la sesión anterior: Preguntar a los alumnos qué conclusiones pudieron obtener sobre la toma de decisiones conjuntas en las situaciones analizadas.
- Presentación de casos de experiencias de organización de pueblos originarios y afromexicanos: Mostrar ejemplos de comunidades que han implementado sistemas de democracia interna y toma de decisiones colectivas, resaltando los logros y desafíos que han enfrentado.
- Análisis de casos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un caso para que lo analicen y respondan preguntas relacionadas con la autoridad y corresponsabilidad en la búsqueda del bienestar común.
- Puesta e