Introducción a las figuras geométricas y sus características.

rafael santana
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A partir de retículas de triángulos, cuadrados o puntos, construye, analiza y clasifica figuras geométricas a partir de sus lados y su simetría, en particular a los triángulos; explica los criterios utilizados para la clasificación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

aprendizaje por competencias.


Sesión 1:


Tema: Introducción a las figuras geométricas y sus características.
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de identificar y clasificar figuras geométricas a partir de sus lados y su simetría.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Se mostrará a los alumnos imágenes de diferentes figuras geométricas y se les solicitará que las observen y describan sus características.

  2. Discusión en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos pequeños para discutir y compartir sus observaciones sobre las figuras geométricas presentadas.

  3. Debate en plenaria: Se abrirá un debate en plenaria donde los grupos podrán exponer sus conclusiones y se podrán establecer criterios para la clasificación de las figuras geométricas.

  4. Ejercicios prácticos: Los alumnos realizarán ejercicios prácticos donde deberán identificar y clasificar figuras geométricas a partir de sus características.


Sesión 2:


Tema: Los triángulos y sus características.
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de identificar y clasificar diferentes tipos de triángulos a partir de sus lados y ángulos.


Actividades:



  1. Repaso del tema anterior: Se hará un breve repaso de las figuras geométricas y sus características.

  2. Presentación de los triángulos: Se mostrará a los alumnos diferentes tipos de triángulos y se les explicarán sus características específicas.

  3. Ejercicios prácticos: Los alumnos realizarán ejercicios prácticos donde deberán identificar y clasificar diferentes tipos de triángulos.

  4. Debate en plenaria: Se abrirá un debate en plenaria donde los alumnos podrán exponer sus conclusiones y se podrán establecer c