Expansión territorial de los Estados Unidos y modelos de desarrollo económico de los estados del norte y del sur.

Plan de clase

desarrollo de habilidades sociales y emocionales.

Clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias
Tema: Expansión territorial de los Estados Unidos y modelos de desarrollo económico de los estados del norte y del sur.
Nivel: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Analizar el proceso de expansión territorial de los Estados Unidos y los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y del sur.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar: Violencia escolar entre pares.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Generación de una lluvia de ideas sobre el concepto de revolución.


• Presentación del problema interdisciplinar: Violencia escolar entre pares y su impacto en el aprendizaje.


• Planteamiento del problema central: ¿Cómo analizar el proceso de expansión territorial de los Estados Unidos y los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y del sur para entender sus implicaciones en la violencia escolar entre pares?

Desarrollo:

• Organización de equipos de trabajo.


• Investigación en línea y consulta de fuentes escritas sobre el tema.


• Identificación de las principales etapas de expansión territorial de los Estados Unidos.


• Análisis de los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y del sur.


• Discusión en equipo sobre las implicaciones de estos modelos en la violencia escolar entre pares.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones de cada equipo.


• Reflexión grupal sobre las implicaciones de los modelos de desarrollo económico en la violencia escolar.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión: Elaboración