Fortaleciendo el sentido de pertenencia y promoviendo habilidades de convivencia en el CAM 7

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Título: Fortaleciendo el sentido de pertenencia y promoviendo habilidades de convivencia en el CAM 7

Grado: Primero de Primaria

Competencias a desarrollar:

• Reconoce y comparte valores como la solidaridad, la participación, la reciprocidad y el respeto.


• Identifica y valora los estilos socioculturales propios de su familia y comunidad.


• Promueve habilidades de convivencia escolar.

Objetivo (PDA): Reconoce y comparte valores, como la solidaridad, la participación, la reciprocidad, el respeto, entre otros, así como estilos socioculturales propios de su familia y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Valores y habilidades de convivencia

Actividad 1: Presentación de la temática y motivación (10 minutos)

• Iniciar la clase preguntando a los alumnos qué entienden por valores y cómo se relaciona con la convivencia.


• Presentar el problema que se abordará en esta unidad: la dificultad de adquirir habilidades de convivencia escolar en el CAM 7.


• Motivar a los alumnos a participar activamente en la búsqueda de soluciones.

Actividad 2: Identificación y reflexión sobre valores (20 minutos)

• Repartir tarjetas con diferentes valores escritos y pedir a los alumnos que seleccionen los que consideren más importantes.


• Realizar una puesta en común y promover la reflexión sobre cada valor elegido.


• Guiar una discusión sobre cómo estos valores pueden contribuir a una convivencia escolar positiva.

Actividad 3: Plan de acción solidario (15 minutos)

• Explicar a los alumnos en qué consiste el aprendizaje servicio y cómo puede ser una herramienta para mejorar la convivencia escolar.


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