Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Educación para la Sostenibilidad.

Planeación de clase para trabajar en Comunidad - Preescolar 2º

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo: El alumno se interesará por lo que otras personas expresan, sienten y saben, e intercambiará sus puntos de vista.

Metodología: Proyecto comunitario (enfoque de aprendizaje basado en proyectos).

Problemática a atender: Acciones para ayudar al cuidado del medio ambiente y evitar el cambio climático en mi comunidad.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación de la problemática: cambio climático y su impacto en la comunidad.


• Diálogo sobre las necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes de los alumnos relacionados con el medio ambiente.


• Actividad de expresión oral: los alumnos compartirán sus puntos de vista y experiencias relacionados con el cuidado del medio ambiente.

Sesión 2:

• Investigación en la comunidad: los alumnos realizarán una salida a la comunidad para observar y recopilar información sobre las acciones que se están llevando a cabo para cuidar el medio ambiente y evitar el cambio climático.


• Regreso al aula y diálogo sobre lo observado.

Sesión 3:

• Exposición de la información recopilada por los alumnos durante la investigación en la comunidad.


• Actividad de expresión oral: los alumnos compartirán sus hallazgos y reflexionarán sobre la importancia de estas acciones.

Sesión 4:

• Organización de grupos de trabajo: los alumnos se dividirán en grupos y elegirán una acción concreta para llevar a cabo en la comunidad.


• Diálogo sobre la importancia de trabajar en equipo y escuchar las ide