Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

rasibel betancourt
Ubicación curricular
Contenido Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Aprendizaje Servicio.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y dinámica de integración: los estudiantes se presentarán y compartirán cómo se sienten en ese momento.

  • Presentación del objetivo de la clase y su importancia: explicar a los alumnos la importancia de gestionar los afectos y tomar decisiones asertivas en su vida cotidiana.


Desarrollo:



  • Breve introducción a los sentimientos: se explicará qué son los sentimientos, cómo se originan y cómo influyen en nuestras decisiones.

  • Actividad de reflexión: los alumnos realizarán un ejercicio de autoconocimiento donde identificarán y escribirán cuáles son los sentimientos que más influyen en su toma de decisiones.

  • Trabajo en parejas: los estudiantes analizarán diversos casos prácticos donde se presenten situaciones que involucren la toma de decisiones influenciadas por los sentimientos. Deberán discutir en pareja cómo podrían gestionar sus afectos en esas situaciones.


Cierre:



  • Puesta en común: los alumnos compartirán en grupo sus reflexiones y conclusiones sobre la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones.

  • Tarea: cada estudiante deberá investigar y recopilar información sobre un reto viral en redes sociales, identificando qué sentimientos pueden estar involucrados en su propagación.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior: se recordarán los conceptos y conclusiones sobre los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

  • Presentación del tema de la sesión: se abordará el problema de las redes sociales y los retos virales, analizando cómo estos pueden influir en nuestros sentimientos y, por ende, en nuestras decisiones.


Desarrollo:



  • Exposición y análisis de los retos virales: los estudiant