Introducción al tema

Carlos Pat
Primaria 4º Grado Lenguajes 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos instructivos para realizar actividades escolares y participar en diversos juegos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características de diversos textos instructivos, como reglamentos, recetas médicas y de cocina, indicaciones para participar en un juego de mesa o de patio, e interpreta la información que presentan.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

competencia y contemplar estrategias de enseñanza-aprendizaje activas y participativas.


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentación del tema y del problema a través de una lluvia de ideas.

  • Actividad de motivación: Juego de adivinanzas con instrucciones sencillas.

  • Explicación de los objetivos de la clase y de la importancia de comprender los textos instructivos.

  • Actividad individual: Lectura de un texto instructivo corto y elaboración de preguntas sobre el mismo.


Sesión 2: Características de los textos instructivos (45 minutos)



  • Actividad grupal: Observación y análisis de diferentes textos instructivos (reglamentos, recetas médicas y de cocina, indicaciones de juegos) para identificar sus características.

  • Elaboración de una lista en el pizarrón con las características encontradas.

  • Actividad individual: Realización de un juego de asociación de características con ejemplos de textos instructivos.


Sesión 3: Interpreta la información de los textos instructivos (45 minutos)



  • Actividad grupal: Lectura y análisis de diferentes textos instructivos.

  • Elaboración de un mapa conceptual en el pizarrón sobre cómo interpretar la información de los textos instructivos.

  • Actividad individual: Realización de una actividad práctica en la que los alumnos tengan que interpretar la información de un texto instructivo.


Sesión 4: Aplicación de los conocimientos (45 minutos)



  • Actividad grupal: Elaboración de un juego de mesa por equipos, siguiendo las indicaciones de un texto instructivo.

  • Presentación de los juegos y explicación de las reglas por parte de cada equipo.

  • Juego en equipo para aplicar lo aprendido sobre textos instructivos.


Sesión 5: Producción d