Procesos técnicos

Plan de clase

Elaboración de la planeación de clase:

Tema: Procesos técnicos
Grado: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Usos de la tecnología, su evolución y cambios a través del tiempo

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de evaluación de conocimientos sobre sistemas técnicos y sus vínculos con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


2. Presentación grupal sobre la evolución de la tecnología a lo largo del tiempo.

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad.


• Planteamiento del problema y su relación con el tema.


• Motivación: Mostrar imágenes de diferentes sistemas técnicos y preguntar a los alumnos si saben cómo funcionan.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.


• Análisis de las características y procesos de cada sistema.


• Ejemplos prácticos de cada sistema técnico y su influencia en la vida cotidiana.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de los sistemas técnicos en la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Asignación de tarea: Investigar sobre un sistema técnico de su interés y su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema anterior y revisión de la tarea asignada.


• Planteamiento de la importancia