"Aprendiendo a expresar nuestras emociones de forma pacífica"

Veronica Lopez
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye acuerdos para una convivencia pacífica en su hogar y escuela, al escuchar y expresar con respeto ideas y opiniones propias y de las demás personas, que fortalezcan una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

educación inclusiva.


Secuencia didáctica:
Sesión 1: "Aprendiendo a expresar nuestras emociones de forma pacífica"


Introducción:



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la cultura de paz y cómo podemos relacionarnos de forma pacífica con nuestros compañeros para promover la inclusión y el respeto a la diversidad".


Desarrollo:



  1. Presentación del problema:



  • Pregunta a los alumnos: ¿Alguna vez han tenido una pelea o se han enojado con algún compañero? ¿Por qué creen que sucede esto?

  • Muestra el problema a través de una situación hipotética: "Imagina que estás jugando con un compañero y él toma tu juguete sin permiso. ¿Cómo te sentirías? ¿Qué harías en esa situación?"

  • Escucha las respuestas de los alumnos y anótalas en el pizarrón.



  1. Exploración de las emociones:



  • Explica a los alumnos que todos tenemos emociones y que es normal sentirnos enojados o tristes en algunas ocasiones.

  • Realiza una actividad para identificar y expresar diferentes emociones: muestra imágenes de personas expresando distintas emociones y pide a los alumnos que las identifiquen y las nombren.

  • Pregunta a los alumnos: ¿Cómo creen que se sienten las personas cuando tienen una pelea? Anota las respuestas en el pizarrón.



  1. Reflexión sobre la comunicación pacífica:



  • Explica a los alumnos que cuando nos sentimos enojados o molestos, es importante expresar nuestras emociones de forma pacífica, escuchando y respetando las ideas y opiniones de los demás.

  • Muestra ejemplos de cómo podemos expresar nuestros sentimientos sin agredir a los demás: "Me siento enojado porque tomaste mi juguete sin permiso. Me gustaría que me lo devolvieras, por favor".