Explorando las emociones

Plan de clase

Desarrollo socioemocional y estar adaptada a los niños de Preescolar 3º.

Sesión 1: Explorando las emociones
Objetivo: Identificar y comprender las emociones básicas en la interacción con diversas personas y situaciones.

Actividad 1 (15 minutos): Arrancar la clase con una dinámica de presentación en la que los alumnos deberán expresar cómo se sienten en ese momento. Pueden hacerlo utilizando gestos faciales, mímica o palabras.

Actividad 2 (20 minutos): Proyectar imágenes de diferentes situaciones y personas y pedir a los alumnos que identifiquen las emociones que se están experimentando en cada una de ellas. Pueden hacerlo en forma grupal, compartiendo sus respuestas y justificaciones.

Actividad 3 (10 minutos): Realizar una ronda de preguntas y respuestas para que los alumnos compartan situaciones en las que hayan experimentado diferentes emociones. Fomentar la escucha activa y la empatía entre los compañeros.

Sesión 2: Desarrollando la empatía
Objetivo: Fomentar la empatía y el establecimiento de vínculos afectivos con los demás.

Actividad 1 (20 minutos): Presentar a los alumnos una historia o un cuento que trate sobre la importancia de la empatía y la amistad. Realizar una lectura en voz alta y posteriormente, pedir a los alumnos que compartan cómo se sintieron los personajes y qué aprendieron de la historia.

Actividad 2 (15 minutos): Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una situación en la que deberán actuar mostrando empatía hacia un compañero. Por ejemplo, un niño que está triste porque no encuentra su juguete favorito. Cada grupo deberá representar la situación y buscar soluciones para ayudar al compañero. Al final, se compartirán las repres