Introducción al tema y reflexión sobre los hábitos alimentarios
YENIFER AGUIRRE
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga, registra y compara el tipo, la frecuencia y la cantidad de bebidas y alimentos que consume de manera personal en casa y la escuela.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
educación integral y promoción de la salud.
Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre los hábitos alimentarios (15 minutos)
- Presentar el tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física. Explicar la importancia de llevar un estilo de vida saludable para mantenerse saludable y prevenir enfermedades.
- Realizar una reflexión grupal sobre los hábitos alimentarios de los alumnos. Preguntarles qué tipos de alimentos y bebidas consumen regularmente en casa y en la escuela. Anotar las respuestas en una pizarra o cartulina.
- Promover la participación de los alumnos en la toma de decisiones sociales y en la toma de decisiones sobre su propia alimentación, resaltando la importancia de elegir opciones saludables.
Sesión 2: Indagación sobre los hábitos alimentarios (25 minutos)
- Introducir la metodología de Aprendizaje por indagación. Explicar que los alumnos serán investigadores y deberán indagar, registrar y comparar el tipo, la frecuencia y la cantidad de bebidas y alimentos que consumen de manera personal en casa y en la escuela.
- Proporcionar a los alumnos una ficha de registro donde puedan anotar los alimentos y bebidas que consumen durante una semana, indicando el tipo, la frecuencia y la cantidad.
- Los alumnos completarán la ficha de registro durante la semana, llevándola a casa y trayéndola de regreso a la escuela.
- Al finalizar la semana, los alumnos compartirán sus registros en una actividad grupal. Se pueden hacer comparaciones y reflexiones sobre los hábitos alimentarios de los alumnos.
Sesión 3: Reflexión y compromiso con la salud (15 minutos)
- Realizar una reflexión grupal sobre los r