Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
ANDREA REGALADO
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Enfoque de Aprendizaje por indagación.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados".
- Realización de una actividad de activación de conocimientos previos, donde los alumnos compartan lo que saben sobre la obesidad y la diabetes.
- Planteamiento del objetivo de la clase: Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo.
Desarrollo:
- Presentación de información sobre la relación entre la dieta, el sedentarismo y la obesidad y la diabetes.
- Realización de una actividad práctica donde los alumnos analicen etiquetas de alimentos ultraprocesados y identifiquen ingredientes perjudiciales para la salud.
- Trabajo en equipos para investigar sobre los factores protectores de la obesidad y la diabetes y proponer acciones para reducir los factores de riesgo.
- Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo.
Cierre:
- Recapitulación de los conceptos aprendidos durante la clase.
- Realización de una actividad de reflexión individual, donde los alumnos piensen en cómo pueden implementar hábitos saludables en su vida diaria y en su entorno familiar y comunitario.
- Compartir en grupo las ideas y conclusiones obtenidas.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior y repaso de los conceptos aprendidos.
- Planteamiento de la actividad a desarrollar en esta sesión: Diseñar un proyecto de vida saludable que incluya factores protectores y acciones para reducir factores de riesgo de obesidad y diabetes.
Desarrollo:
- Trabajo en equipos para diseñar el proyecto de vida saludable, considerando los factores pro