Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Plan de clase

género y promover la igualdad.

Sesión 1:

Objetivo:

• Introducir el tema de las desigualdades de género en la vida cotidiana pasada y presente.


• Identificar las causas y consecuencias de estas desigualdades.


• Promover la reflexión y el análisis crítico sobre las desigualdades de género en diferentes ámbitos.

Actividades:

1. Presentación del tema (10 minutos):

• Iniciar la clase con una breve introducción sobre el tema de las desigualdades de género.


• Preguntar a los alumnos si saben qué significa la palabra "género" y si conocen ejemplos de desigualdades de género en su vida cotidiana.

2. Actividad de sensibilización (15 minutos):

• Mostrar a los alumnos imágenes de situaciones en las que se evidencien desigualdades de género, tanto en el pasado como en el presente.


• Pedir a los alumnos que observen detenidamente las imágenes y compartan sus reflexiones sobre las desigualdades que perciben.

3. Análisis de casos (20 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles casos reales o ficticios que ejemplifiquen diferentes tipos de desigualdades de género.


• Cada grupo deberá analizar el caso asignado, identificar las causas y consecuencias de la desigualdad presentada, y proponer posibles soluciones.

Sesión 2:

Objetivo:

• Profundizar en el análisis de las desigualdades de género en diferentes espacios: casa, escuela y comunidad.


• Promover la reflexión sobre el rol de cada uno en la promoción de la igualdad de género.


• Proponer acciones concretas para promover la igualdad de género en la vida cotidiana.

Actividades:

1. Revisión de los casos analizados (15 minutos):

• Cada grupo compartirá brevemente el caso que les fue asignado y las conclusione