Los afectos y su influencia en el bienestar personal y social

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y de conciencia ambiental.

Sesión 1: Los afectos y su influencia en el bienestar personal y social

Objetivo: Analizar situaciones previas y resultados obtenidos para adecuar su reacción emocional a favor del bienestar personal y social.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.
   
   
   • Presentación del tema a través de preguntas: ¿Qué son los afectos? ¿Cómo influyen en nuestro bienestar? ¿Cómo afectan nuestras relaciones con los demás?
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Explicación del concepto de afectos y su influencia en el bienestar personal y social.
   
   
   • Presentación de diferentes situaciones de conflicto emocional y discusión en grupo sobre las posibles reacciones emocionales.
   
   
   • Reflexión sobre las consecuencias de cada reacción emocional y cómo estas pueden afectar el bienestar personal y social.
   
   
   • Actividad práctica: Los alumnos deberán escribir en pequeños grupos situaciones previas en las que hayan experimentado diferentes reacciones emocionales y sus resultados. Luego, deberán identificar qué reacciones emocionales hubieran sido más favorables para el bienestar personal y social.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Compartir en grupo las situaciones previas y los resultados obtenidos.
   
   
   • Reflexión final sobre la importancia de adecuar las reacciones emocionales para lograr un mayor bienestar personal y social.
   
   
   • Tarea a realizar en casa: Los alumnos deberán identificar una situación actual en la que experimenten una reacción emocional negativa y buscar alternativas para adecuarla a favor del bienestar personal y social.
   
   
   
   

Metodología de Aprendizaje s