Introducción a las medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

marisol hernandez
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las situaciones de riesgo provocadas por fenómenos naturales o por la acción humana, y sabe qué hacer y cómo reaccionar para salvaguardar su integridad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

educación integral y centrada en el alumno.


Sesión 1: Introducción a las medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo (15 minutos)



  • Inicio: Presentación de la temática a través de una canción relacionada con la seguridad y el cuidado personal.

  • Desarrollo: Conversación sobre la importancia de la seguridad y el cuidado personal. Promover la participación de los alumnos mediante preguntas como "¿Qué es la seguridad?", "¿Qué podemos hacer para estar seguros?", entre otras.

  • Cierre: Resumen de lo conversado y anticipación de lo que se trabajará en las siguientes sesiones.


Sesión 2: Identificación de situaciones de riesgo (15 minutos)



  • Inicio: Presentación de una serie de imágenes que representen diferentes situaciones de riesgo (por ejemplo, cruzar la calle sin mirar, jugar con objetos punzantes, etc.).

  • Desarrollo: Realización de una actividad en la que los alumnos deberán identificar si la situación presentada es segura o peligrosa. Se les pedirá que expliquen su elección, promoviendo la reflexión y el razonamiento.

  • Cierre: Conversación sobre las situaciones de riesgo identificadas y la importancia de prevenir accidentes. Reforzamiento de las conductas seguras a través de un juego didáctico.


Sesión 3: Medidas de prevención y reacción ante situaciones de riesgo (15 minutos)



  • Inicio: Presentación de diferentes medidas de prevención y reacción ante situaciones de riesgo, como colocarse el cinturón de seguridad en el automóvil, pedir ayuda a un adulto en caso de emergencia, etc.

  • Desarrollo: Realización de una actividad práctica en la que los alumnos deberán simular diferentes situaciones de riesgo y aplicar las medidas de prevención y reacción aprend