Manifestaciones culturales y símbolos que identifican a los diversos pueblos indígenas, afrodescendientes y migrantes y a México como nación.

Magda Gabriela Carranza
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Manifestaciones culturales y símbolos que identifican a los diversos pueblos indígenas, afrodescendientes y migrantes y a México como nación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y valora símbolos nacionales que nos identifican como parte de México (el himno, el escudo y la bandera nacionales)
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo de competencias, favoreciendo el pensamiento crítico, la investigación y la participación activa de los alumnos.


Sesión 1 (45 minutos)


Tema: Manifestaciones culturales y símbolos que identifican a los diversos pueblos indígenas, afrodescendientes y migrantes y a México como nación.


Objetivo (PDA): Reconoce y valora símbolos nacionales que nos identifican como parte de México (el himno, el escudo y la bandera nacionales).


Competencias a desarrollar: Pensamiento crítico, investigación, participación activa.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Presentación del tema: "Manifestaciones culturales y símbolos que nos identifican".
    b. Pregunta orientadora: ¿Conocen los símbolos nacionales de México? ¿Qué significan para nosotros?



  2. Desarrollo (30 minutos):
    a. Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre los símbolos nacionales de México (himno, escudo y bandera).
    b. Recopilación de información: Los grupos buscarán información sobre el origen, significado, colores y elementos representados en cada símbolo.
    c. Presentación de resultados: Cada grupo compartirá con el resto de la clase los hallazgos de su investigación.



  3. Cierre (5 minutos):
    a. Reflexión en grupo: ¿Por qué es importante conocer y valorar los símbolos nacionales de nuestro país?




Sesión 2 (45 minutos)


Tema: Manifestaciones culturales y símbolos que identifican a los diversos pueblos indígenas, afrodescendientes y migrantes y a México como nación.


Objetivo (PDA): Reconoce y valora símbolos nacionales que nos identifican como parte de México (el himno, el escudo y la bandera nacionales).


Competencias a desarrollar: Pensami