Los retos sociales y ambientales en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad

Objetivo (PDA): Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Resolución de conflictos

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad.


• Discusión en grupo sobre situaciones o problemáticas sociales y ambientales que afectan a la comunidad.


• Selección de un problema específico para trabajar en las siguientes sesiones.

Sesión 2 (45 minutos)

• Investigación y análisis del problema seleccionado. Los alumnos deben investigar a fondo sobre el problema, recolectar información relevante y analizar las causas y las posibles consecuencias del mismo.


• Trabajo en equipo para identificar los diferentes actores involucrados en el conflicto y sus perspectivas.

Sesión 3 (45 minutos)

• Análisis de diferentes estrategias de resolución de conflictos. Los alumnos deben investigar y discutir sobre diferentes métodos y enfoques para resolver problemas sociales y ambientales.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la empatía y el diálogo en la resolución de conflictos.

Sesión 4 (45 minutos)

• Presentación de propuestas de solución al problema seleccionado. Cada equipo de trabajo deberá presentar una propuesta concreta para abordar el problema identificado.


• Debate y discusión sobre las diferentes propuestas. Los alumnos deben argumentar y justificar sus ideas, teniendo en cuenta diferentes puntos de vista.


• Reflexión final sobre las lecciones aprendidas y la importancia de utilizar el pensamiento crítico y la interculturalidad crítica para aborda